郁瑟应了一声,在班主任的督促下也投入到紧张的学习中。
但她的学习其实有些心不在焉，池欲没给她回过消息,很显然那一段话并不能打动池欲。
郁瑟其实有些担心池欲过了易感期就对她没兴趣了,他们之间看似亲密的联系是其实都建立在池欲易感期依赖症的基础上，除却这些他们既不了解彼此也并不爱慕对方。
如果之间郁瑟没有拒绝他，他们还可以将错就错地在一起一段时间。
从那个梦里能看出来原书中池欲和郁瑟的恋爱也没有什么情感基础，分手之后池欲甚至都记不住郁瑟的名字。
可是现在一切都变得很困难,池欲被拒绝之后肯定不会轻易地再说要和她在一起。
郁瑟希望能以一种自然地方式接近池欲,但这显然并不现实。
她和池欲之间的联系并没有那么紧密，甚至几乎等同为零,想要假装自然地偶遇，等待天赐良机的相遇几乎不可能。
可是该如何接近他呢？接近之后应该怎么做，郁瑟对此毫无头绪。
下午最后一节课做试卷，化学老师给了他们一道附加题，也要求在这节课做出来。
是一道化学工艺流程题，题目初看简单，题目给的条件也很宽泛，前面能选择的试剂种类很多。
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